生死攸关的烛光 阅读答案 指出文中两个黑体字秘密的词性。 指出文中加方框的词“不幸”在文中具体是指什么? 变换句式,并比较表达效果。 “你不用蜡烛就不行吗?”变为陈述句是:______表达效果:______。 文中斜体句子运用了什么修辞?各表现了什么? 用简洁的语言概括那天晚上母子三人为了保护秘密情报所采取的具体行动。
阅读下面文字,完成1~6题。生死攸关的烛光 ⑴ 第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的祖国,母子三人都参加了秘密情报工作。 ⑵ 伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好,等盟军派人前来取走。为了情报安全,她想了许多方法,但始终放心不下。
二)生死攸关的烛光 ①第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的祖国,母子三人都参加了情报工作。 ②伯诺德夫人的任务是把收到的情报藏好,等盟军派人前来取走。为了情报安全,她想了许多办法,但始终放心不下。
《生死攸关的烛光》这篇课文讲述的是在第二次世界大战期间,法国一家母子三人机智勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的故事。表现了伯诺德夫人及其儿女的勇敢机智和强烈的爱国主义精神。故事一波三折,颇有戏剧性,为了让学生迅速理清课文脉络,我从以下方面进行教学: 备课时,我想,要围绕“生死攸关”开展开教学。
